Стажировка педагогов по направлениям технологического профиля
Максимально полезный, современный и разноплановый курс по направлениям технологического профиля с нуля
В рамках реализации национального проекта «Образование» во многие образовательные организации было поставлено высокотехнологичное оборудование. Педагоги столкнулись со сложностями его освоения, организации занятий с детьми.
На стажировках квалифицированные эксперты научат педагогов работать с высокотехнологичным оборудованием «с нуля». У каждого из вас есть возможность стать востребованным специалистом, современным наставником для своих воспитанников уже через неделю, пройдя обучение на нашей стажировочной площадке.
На стажировках квалифицированные эксперты научат педагогов работать с высокотехнологичным оборудованием «с нуля». У каждого из вас есть возможность стать востребованным специалистом, современным наставником для своих воспитанников уже через неделю, пройдя обучение на нашей стажировочной площадке.
Эксперты
Стажировку для вас проведут квалифицированные специалисты
Шмидт Иван
директор Детского технопарка «Кванториум» г.Челябинска, руководитель направления «Авиа-судо-авто-моделирования»
Валеев Алексей
преподаватель направления «IT-технологии» Детского технопарка «Кванториум» г.Челябинска
Сусев Александр
преподаватель направления «Робототехника» Детского технопарка «Кванториум» г.Челябинска
Мусалов Расул
преподаватель направления «Хайтек» Детского технопарка «Кванториум» г.Челябинска
Еграшкин Никита
преподаватель направления «3d-моделирования» мобильного технопарка «Кванториум» г.Челябинска
Дементьев Егор
преподаватель направления «3d-моделирования» Детского технопарка «Кванториум» г.Челябинска
Ахмедьзянов Дамирьян
преподаватель направления «Аэро.Квадракоптеры» Детского технопарка «Кванториум» г.Челябинска
Герасиков Кирилл
преподаватель направления «Аэро.Квадракоптеры» Детского технопарка «Кванториум» г.Челябинска
Кому будет полезно
Педагогам, организующим работу по техническому творчеству в направлении «Судо-авиа-авто-моделирование»
Педагогам при реализации учебного курса «Технология», «Информатика», «Физика» и др. в урочной и внеурочной деятельности.
Педагогам проектов «Точки роста», «Новые места дополнительного образования», детских технопарков, работающим в учреждениях, где закуплено новое технологичное оборудование.
Что будет на курсе?
Много практики
Мы включили в программу только практико-ориентированные занятия
Разные направления стажировки
Начальная робототехника
Продвинутая робототехника
Мобильные приложения и сайтостроение
3D-моделирование
Интернет вещей
Станки с ЧПУ
Начальная алгоритмика
Малозатратные формы
Продвинутая робототехника
Мобильные приложения и сайтостроение
3D-моделирование
Интернет вещей
Станки с ЧПУ
Начальная алгоритмика
Малозатратные формы
Комплект методических материалов
Примерные образовательные программы, сценарии мастер-классов, примеры образовательных кейсов и др
Направления стажировки
с 27 июня по 1 июля
Начальная робототехника
Первый уровень робототехники. Робототехника на базе конструкторов EV-3, SPIKE и подобных
Чему научим:
⦁ как установить и настроить программное обеспечение EV3, SPIKE и WeDo;
⦁ как собирать и программировать роботов;
⦁ какие роботы и конструкторы для какой возрастной группы подходят больше всего;
⦁ какие мастер-классы можно выдать в модуле Робототехника, как их адаптировать под разные возрастные группы;
⦁ в каких соревнованиях могут принять участие дети и как к ним готовиться;
⦁ какие кейсы возможны в курсе Робототехники.
Чему научим:
⦁ как установить и настроить программное обеспечение EV3, SPIKE и WeDo;
⦁ как собирать и программировать роботов;
⦁ какие роботы и конструкторы для какой возрастной группы подходят больше всего;
⦁ какие мастер-классы можно выдать в модуле Робототехника, как их адаптировать под разные возрастные группы;
⦁ в каких соревнованиях могут принять участие дети и как к ним готовиться;
⦁ какие кейсы возможны в курсе Робототехники.
Продвинутая робототехника
Второй уровень робототехники. Организация занятий, подготовка команд к соревнованиям. Метапредметные связи. Проектная деятельность.
Чему научим
⦁ как установить и настроить программное обеспечение EV3 и WeDo;
⦁ как собирать и программировать роботов;
⦁ какие роботы и конструкторы для какой возрастной группы подходят больше всего;
⦁ какие мастер-классы можно выдать в модуле Робототехника, как их адаптировать под разные возрастные группы;
⦁ в каких соревнованиях могут принять участие дети и как к ним готовиться;
⦁ какие кейсы возможны в курсе Робототехники.
Чему научим
⦁ как установить и настроить программное обеспечение EV3 и WeDo;
⦁ как собирать и программировать роботов;
⦁ какие роботы и конструкторы для какой возрастной группы подходят больше всего;
⦁ какие мастер-классы можно выдать в модуле Робототехника, как их адаптировать под разные возрастные группы;
⦁ в каких соревнованиях могут принять участие дети и как к ним готовиться;
⦁ какие кейсы возможны в курсе Робототехники.
Мобильные приложения и сайтостроение
Курс по разработке мобильных приложений для смартфонов и планшетов на базе операционной системы Android. Создание собственных сайтов
Чему научим
⦁ проектировать интерфейс мобильного приложения;
⦁ тестировать и отлаживать мобильные приложения;
⦁ управлять механизмами при помощи мобильных приложений;
⦁ создавать собственные мобильные приложения;
⦁ структура сайта, основные компоненты сайтов;
⦁ создавать собственные сайты.
Чему научим
⦁ проектировать интерфейс мобильного приложения;
⦁ тестировать и отлаживать мобильные приложения;
⦁ управлять механизмами при помощи мобильных приложений;
⦁ создавать собственные мобильные приложения;
⦁ структура сайта, основные компоненты сайтов;
⦁ создавать собственные сайты.
3D-Моделирование
Объемное моделирование. Программное обеспечение Blender, SketchUp. Аддитивные технологии
Чему научим
⦁ как работать в программе ScetchUp;
⦁ как работать в программе Компас 3D
⦁ как обслуживать лазерные граверы;
⦁ как обслуживать 3D-принтеры;
⦁ какие расходные материалы лучше использовать;
⦁ какие программные средства и информационные ресурсы могут помочь в освоении оборудования;
⦁ какие мастер-классы можно выдать на базе полученных знаний.
Чему научим
⦁ как работать в программе ScetchUp;
⦁ как работать в программе Компас 3D
⦁ как обслуживать лазерные граверы;
⦁ как обслуживать 3D-принтеры;
⦁ какие расходные материалы лучше использовать;
⦁ какие программные средства и информационные ресурсы могут помочь в освоении оборудования;
⦁ какие мастер-классы можно выдать на базе полученных знаний.
Интернет вещей
Создание и программирование "умных" устройств на платформе Arduino
Чему научим
⦁ основам схемотехники;
⦁ основы работы с микроконтроллерами;
⦁ программированию Arduino и NodeMCU;
⦁ создавать "умные" устройства;
⦁ управлять "умными" устройствами через Интернет.
Чему научим
⦁ основам схемотехники;
⦁ основы работы с микроконтроллерами;
⦁ программированию Arduino и NodeMCU;
⦁ создавать "умные" устройства;
⦁ управлять "умными" устройствами через Интернет.
Станки с ЧПУ
Основы 2D и 3D моделирования в "Компас 3D". Работа со станками с числовым программным управлением
Чему научим
⦁ как обслуживать и работать с различными 3D принтерами;
⦁ как обслуживать лазерные граверы и системы очистки воздуха для них;
⦁ как использовать фрезеровальные станки с ЧПУ;
⦁ какие расходные материалы лучше использовать в Хайтек;
⦁ какие программные средства и информационные ресурсы могут помочь в освоении оборудования;
⦁ какие мастер-классы можно выдать в курсе Хайтек
Чему научим
⦁ как обслуживать и работать с различными 3D принтерами;
⦁ как обслуживать лазерные граверы и системы очистки воздуха для них;
⦁ как использовать фрезеровальные станки с ЧПУ;
⦁ какие расходные материалы лучше использовать в Хайтек;
⦁ какие программные средства и информационные ресурсы могут помочь в освоении оборудования;
⦁ какие мастер-классы можно выдать в курсе Хайтек
Начальная алгоритмика
Введение в алгоритмику на базе среды программирования Scratch
Чему научим
⦁ базовым принципам составления алгоритмов;
⦁ работе в среде программирования Scratch;
⦁ писать простейшие программы на Scratch;
⦁ в каких конкурсах можно принять участие.
Чему научим
⦁ базовым принципам составления алгоритмов;
⦁ работе в среде программирования Scratch;
⦁ писать простейшие программы на Scratch;
⦁ в каких конкурсах можно принять участие.
Малозатратные формы
Малозатратные формы технического творчества в дополнительном образовании, модулях "Технология"
Чему научим
⦁ основным технологиям работы с комплектами для сборки моделей;
⦁ какие мастер-классы по моделированию можно выдать, как их адаптировать под разные возрастные группы;
⦁ в каких соревнованиях могут принять участие дети и как к ним готовиться
Чему научим
⦁ основным технологиям работы с комплектами для сборки моделей;
⦁ какие мастер-классы по моделированию можно выдать, как их адаптировать под разные возрастные группы;
⦁ в каких соревнованиях могут принять участие дети и как к ним готовиться
Отзывы участников
Место проведения
Детский технопарк «Кванториум»
г.Челябинск, ул.Орджоникидзе, д.50
Как добраться (скачать инструкцию по ссылке)
г.Челябинск, ул.Орджоникидзе, д.50
Как добраться (скачать инструкцию по ссылке)
Как это было
Предварительная запись на стажировку
Заполните форму предварительной записи, чтобы мы знали о вашем желании пройти стажировку. Эта запись не обязывает вас оплачивать курс сразу. После заполнения менеджер свяжется с вами, чтобы ответить на дополнительные вопросы и обсудить детали приобретения курса.
По вопросам приобретения курса свяжитесь с нами:
