Стажировка педагогов по направлениям технического профиля

Максимально полезный, современный и разноплановый курс по направлениям технического профиля с нуля

Кому будет полезно

Педагогам, организующим работу по техническому творчеству в направлении «Судо-авиа-авто-моделирование»

Педагогам при реализации учебного курса «Технология», «Информатика» и др. в урочной и внеурочной деятельности
Педагогам проектов «Точка роста», «Новые места дополнительного образования», «IT-куб», детских технопарков, работающим в учреждениях, где закуплено новое технологичное оборудование
Наставники
  • Фролова Рафаела Армановна
    педагог дополнительного образования направления «Робототехника» Регионального центра технического творчества Челябинской области
  • Хакимова Альбина Талгатовна
    педагог дополнительного образования направления "Робототехника" Регионального центра технического творчества Челябинской области
  • Шапенков Александр Дмитриевич
    педагог дополнительного образования направления "Автомоделирование" Регионального центра технического творчества Челябинской области
  • Дементьев Егор Глебович
    педагог дополнительного образования направления «3d-моделирования» Детского технопарка «Кванториум» г.Челябинска
Направления стажировки
Инженерные классы

Направления обучения:
  • БПЛА
  • Судомоделирование Arduino
  • 3D-моделирование
  • Робототехника ИКаР
Начальное техническое моделирование

  • Основные технологии работы с комплектами для сборки моделей (авто, авиа, судо)
  • Мастер-классы по моделированию и адаптация комплектов в разных возрастных группах
  • Способы организации соревнований по начальному техническому моделированию
Методика проведения занятий по программированию игр на платформах SCRATCH 3.0 и KODU GAME LAB


  • Изучение платформ Scratch 3.0 и Kodu Game Lab и их возможности в образовательной деятельности
  • Создание игр с помощью блочного программирования
  • Изучение методов и приемов использования данных платформ при организации учебного процесса по курсу программирования игр;
Методика преподавания робототехники (продвинутый уровень)

  • Основы работы с конструктором Lego Education SPIKE Prime и Mindstorms EV3
  • Проектная деятельность с использованием образовательных конструкторов.
  • Альтернативные языки программирования для Mindstorms EV3
  • Соревновательная робототехника: конструирование робота, движение по черной линии, подсчет перекрестков, движение до наступления определенного события, создание собственных блоков движения в графической среде программирования Mindstorms EV3
  • Разбор регламента базовых соревнований
Хайтек. Компас-3D (21 версия).

  • Основы 2D и 3D моделирования в "Компас 3D"
  • Работа со станками с числовым программным управлением
  • Обслуживание и работа с различными 3D принтерами, лазерным граверами и системами очистки воздуха для них
  • Программные средства и информационные ресурсы, в освоении оборудования
Методика преподавания робототехники
(начальный уровень)

  • Основные принципы преподавания образовательной робототехники
  • Методические особенности преподавания робототехники для школьников. Организация рабочего (учебного) пространства при реализации образовательной деятельности в робототехнике
  • Ключевые аспекты подготовки обучающихся к соревнованиям по робототехнике
VR/AR

  • базовые понятия виртуальной и дополненной реальности;
  • принципы работы VR/AR-устройств;
  • основные приемы работы в программах для разработки VR/AR-приложений;
  • создание собственных VR/AR-приложений.
ОТЗЫВЫ УЧАСТНИКОВ ВЕСЕННЕЙ СТАЖИРОВКИ
с 27 по 31 марта 2023г.
  •    Для меня это очень полезный курс, я научилась программировать в программе SPIKE, EV3, научилась работать с контролерами, а так же узнала, что существуют различные образовательные ресурсы, такие как lab.open-roberta.org, https://pictoblox.ai, https://educube.ru/support/ и при нехватке конструкторов есть возможность поработать онлайн.

       Большое спасибо преподавателю Альбине Хакимовой, спокойная, терпеливая, отзывчивая, настоящий профессионал.

       Все занятия проходили в доброжелательной атмосфере, на одном дыхании.

    Степанова Нелли Амуровна
  • На занятиях стажировки Хайтек. Компас-3D (21 версия). Станки с ЧПУ я познакомилась с современными технологиями и оборудованием по данному направлению, я научилась работать в новых сервисах и программах, получила информацию об актуальном программном обеспечении и платформах для дальнейшего обучения.

    Весь полученный материал планирую использовать в дальнейшем.

    Спасибо огромное за полученные знания!

    Спасибо преподавателю стажировки Полине Денисовне за проведенные занятия, за подход к каждому участнику стажировки, за ответы на вопросы.

    Федрягина Наталья Евгеньевна
  •    Хотелось бы поблагодарить педагога Фролову Рафелу Армановну за интересные и содержательные занятия в доступной и понятной форме.

    На занятиях была создана доброжелательная и благоприятная обстановка. Полученные знания и опыт мы обязательно будем применять на практике.

    Участники стажировки по направлению "Начальная алгоритмика. Робототехника на базе конструктора Tinkamo"
  •   Прекрасный курс, познавательный. Очень полезный курс, что-то уже было понятно ранее, но багаж новых знаний огромен! Курс имеет практическую направленность, спасибо за предоставленные конструкторы и материалы.

       Объяснения педагога Альбины Талгатоыны доступны и понятны, очень понравилось, что помимо презентации формулы расписывались на доске, с пояснениями. Сделали даже конспекты себе, что будет очень полезно в дальнейшей работе с материалами.

       Большое спасибо за новые знания!

    Участники стажировки по направлению "Робототехника на базе конструкторов Lego Mindstorms EV3, Lego SPIKE"
Место проведения
Стажировочная площадка (1) ГБУ ДО "ДЮТТ"
г. Челябинск, ул. Черкасская, 1А
Стажировочная площадка (2) Детский технопарк «Кванториум»
г.Челябинск, ул.Орджоникидзе, д.50

Если у Вас остались вопросы, свяжитесь с нами:
Коровченко Татьяна

8 (900) 029-50-20
8 (951) 811-20-26

tehnopark.k@ya.ru
Made on
Tilda